デジタルサイネージ（電子看板）
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教育・研究機関におけるデジタルサイネージ（電子看板）の活用事例
コミュニケーション改善
効果的なデジタルサイネージの活用方法
学内ニュースの配信や学内ホールでのイベント中継などに活用
玄関ロビーと学生用ラウンジに学内掲示板用 学校法人東京家政学院 東京家政学院大学さま 導入事例はこちら
食堂や学生ラウンジ、受付ロビーにデジタルサイネージを設置することで、学内ニュースの配信や学内ホールでのイベント中継などに活用できます。
学校法人東京家政学院 東京家政学院大学さまは、掲示板用ディスプレイを玄関ロビーと学生用ラウンジに設置しています。カラー画像を多用していることから、学生の皆さんも絶えずチェックしてくれ、連絡や呼び出しに対するレスポンスが格段に早くなりました。
BIG PAD & 大画面マルチディスプレイで双方向オンライン授業
国立大学法人北海道大学さま 導入事例はこちら
他校との交流や、教員となる人材の有効活用、地理的に離れた複数キャンパスにおける一貫教育の観点から、オンライン授業の取り組みが増えてきております。
ただし、オンライン授業は黒板の内容が読みづらいことや、授業が理解しづらいなどの課題があります。
国立大学法人北海道大学さまは、BIG PADをミラーリングした9面マルチディスプレイを、講義を行う教員とともにカメラで撮影して他大学に配信することで、快適なオンライン授業を実現しました。
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みんなで使える。用途が拡がる。「パブリックコンピューティング」の世界を提案。会議に、商談に、教育に。電子黒板の概念を超えるコミュニケーションツール。
